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Mara N Silva
RESUMO: Este texto busca refletir sobre o efeito causado aos participantes de uma transmissão ao vivo– 1ª jornada pedagógica de 2024– voltada às escolas da rede estadual e seus trabalhadores (professores docentes ou não, diretores, supervisores), de um estado brasileiro, pela saudação inicial, feita por uma das professoras palestrantes, que incluía “todes”. Efeito que implicou a determinação de que a professora não poderia mais usar o termo nas transmissões da tarde e da noite. O que tocou tão profundamente os participantes? Reflexão necessária e atual em uma sociedade tão excludente como a brasileira, ainda mais quando as reações são de trabalhadores da educação. Para essa reflexão nos alicerçamos teórica e metodologicamente na Psicologia Analítica e na Psicanálise.
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